Завдання з української літератури , 10 А клас , філологічна група, 16.02.2022

-

 Тема :  Василь Стефаник . Життя та творчість. Новела " Новина " , її ідейний зміст ,художня майстерність , образ Гриця Летючого. Пейзажі , художні деталі , портретні характеристики дітей , глибокий психологізм новели.

Мета :  познайомитися з особистістю В. Стефаника , вчитися аналізувати новелу .

1. Прочитайте стор. 152 - 154  підручника.

2. Прослухайте  відеоурок
https://youtu.be/51kHWgs7BtI


4. Д. з.  скласти паспорт твору , дати письмові відповіді на запитання стор. 154 ( № 1 - 6 ).

5. Виконати завдання та надіслати на електронну пошту ( фотографуйте чітко і близько , не повертайте камеру набік )

tatiananikolaevnaantonenko@gmail.com




Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

Завдання з української мови , 10 А клас , філологічна група, 05.04.2022

-
  Тема :     Дієслово як частина мови , вид та час дієслова. Спосіб дієслова . Мета : згадати дієслово та його форми, правопис  , розвивати своє мовлення ,   збагачувати  словниковий запас. 1. Переглянути відеоурок . https://youtu.be/8o7qSV4qJ2Y 2. Вчити правила зі збірника Авраменка стор. 165 - 166 , 174. 3. Виконати вправи. 1.  Виконати тести стор. 175- 178 № 31 - 54 збірник Авраменка 2. Виконати впр.2 стор. 169 із збірника Авраменка . 4. Д.з. Виконайте вправу.             Перепишіть. Дієслова, що в дужках, поставте в потрібній особі. 1. (Сипати) вишня квітом з білих верховіть (Л. Забашта). 2. Нам батьки і вчителі (хотіти) щастя на землі (М. Рильський). 3. Прекрасні ці творчі будні, коли праця довкола (клекотіти) (Л. Дмитерко). 4. Я щодня (проходити) повз самотній, покинутий сад (М. Коцюбинський). 5. (Скрипіти) і (ридати) дерева під вітром (П. Тичина). 6. Гаї (шуміти) — я слухаю. Хмарки (бігти) — милуюся (П. Ти...
Докладніше

Завдання з української мови , 10 А клас , філологічна група, 08.02.2022

-
  Тема : Правопис складних слів. Прості , складні та складені слова.Тренувальні вправи. Мета : згадати правила правопису складних слів в українській мові , розвивати усне та писемне мовлення, збагачувати словниковий склад. 1.Повторити параграфи  52 , 53  підручника. 2. Переглянути презентації. https://youtu.be/MYy_WsdHWWU https://youtu.be/BSq4bP7zQ7E https://youtu.be/mvYZQV_I2AU 3. Виконайте вправи  . Вправа 1.   Від поданих слів утворіть складні прикметники, запишіть їх групами за особливостями правопису - разом, через дефіс, окремо. З трьома складними словами (на вибір) складіть речення. Південний Крим; військовий, цивільний; судовий, психологічний; проектний, розвідувальний; воєнний, економічний; протезний, ортопедичний; жовтий, зелений; малий, досліджений; психологічний, складний; ідейний, теоретичний; природний, кліматичний; широкий, масштабний; матеріальний, забезпечений; контрольний, сортувальний; державний, правовий; навчальний, виховний; внутрішній, гал...
Докладніше